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近年来技校的实践能力和大学的文化教育得到了完美的融合。
[ 编辑:admin | 时间:2010-12-22 10:56:17 | 浏览:956次 ]
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近几年很多大学生读完了高等教育毕业后又重新返回技术学校学习,凭借大学的理论基础和技校的技术学习成为工作岗位上优秀的员工的例子比比皆是。理性的选择招来非议,凸显社会对职业教育偏见亟待扭转。兴趣是最好的老师。很多同学开始根据自己的兴趣,放弃大学而选择技校,更能挖掘自己的潜力,发挥自己的聪明才智。这本是理性的选择,却招来非议,反映出单一的人才评价标准依然盛行。
   
   在学校的时候,考试分数成为衡量学生“好坏”的主要因素。考试中取得高分,然后考上重点大学,似乎成了学生成才之路的不二选择。接受职业教育,俨然被视为考不上重点大学的无奈选择。眼下,整个社会需要消除偏见,转变人才观念。学校和老师应该转变教育理念,根据实际鼓励学生接受职业教育;家长也应该摒弃传统的成才观,尊重孩子的兴趣爱好和个人选择。

  这样的事情让我们在赞赏同学们勇气的同时,更应当深入思考一个问题:为什么不能既能读北大又能上技校?这就要求加快构建人才成长的 “立交桥”,畅通普通教育和职业教育之间的人才流动通道,推动职业教育的发展。当前就业结构性问题突出,一方面大学生就业难,另一方面技工人才供不应求。而在一些发达国家,很多技术工人同时也是高学历人才。

    是否应该允许并鼓励普通教育和职业教育之间的人才流动,不仅能为职业教育注入高质量的生源,也能在一定程度上化解社会对职业教育的偏见,解决人才资源错配问题。


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  • 技校都有什么专业适合初中生学习?

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    浏览量:914次发布时间:2010-12-22
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